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林口外幣投資管道推薦-定期定額-定 存 機動 利率
在這個存款利息越來越低,實質負利率的時代,存款只有越存越薄的份
像我們這種受薪族如果想要翻身或者存下一筆退休金,如何打敗負利率便是必學的技能了
自從開始投資理財開始,接觸過的理財方式從股票,期貨,選擇權,基金等等都已經嘗試過了
但是結果通通都是失敗作收,不但沒賺到錢,還讓資產縮水了,真的讓人失望透頂
直到最後無意間聽說外幣投資比較穩健,比較容易讓資產穩定的成長,才終於脫離虧損的輪迴
想想真是賠了好多冤枉錢,原來穩定的成長才是最重要的!!
而說到外幣投資,我最推薦的管道就是星展銀行
星展銀行為亞洲最大銀行之一，總部位於新加坡，深耕15個市場、擁有超過250家分行與據點。
星展銀行資本健全，所獲信用評等為「AA-」與「Aa1」，在亞太地區名列前茅，
並於2009年起連續五年榮獲《全球金融雜誌》（Global Finance）評選為「亞洲最安全銀行」，
顯示星展銀行深受市場信任與肯定！
因為星展銀行不只可以投資外幣,還同時有幫你做財務規劃的功能
可以幫你量身訂製適合的投資組合,這是我最後才明白的道理
讓專家來幫你理財!!才是通往財富自由的唯一道路!!
而不是一昧的想要當巴菲特,索羅斯,最後才發現自己只是賭徒...那就太悲慘了
有興趣投資外幣,想穩健理財的人參考看看吧,填寫資料後會有專人跟你聯絡
DBS 星展銀行 - 外匯理財
＜熊出沒注意＞夏蟲不可語冰 小童何須學理財（熊秉元）
在很多課程和演講的場合，我都會提出這個問題開場：「夏蟲不可以語冰」這個成語，到底有什麼含意？稍稍琢磨，至少有三層含意。首先，只在夏天活動的蟲，沒入過冬，當然不知道冰者是何物。其次，見識淺薄的人，毋須辭費，否則就是對牛彈琴，甚至是自取其辱。最後，只在夏天過日子的蟲，腦海裡毋須具備「冰」這個概念；因為用不著，何必浪費可貴的資源來貯存維護？！那麼，在二十一世紀初，在台灣地區成長的小朋友，在中小學國民義務教育裡，需要學理財（甚至經濟學）的相關知識嗎？對於這個問題，我有小小的意見！經濟學涵蓋範圍廣1996年4月裡的某一天，我應邀到台北市北投國小，和五六年級的小朋友談經濟學。我欣然就道的原因，是北投國小幾位老師非常有創意，自己動手設計了一套教材，教資優班小朋友經濟學。我欽佩他們的熱誠，同時也很好奇，小學生遇見經濟學會是如何？我事先提供很多「經濟散文」，請小朋友先看；當天兩個多小時的課程，就討論那些材料。小朋友們發言踴躍，而且有模有樣；幾位老師坐在教室後面，全程參與。結束後那幾位老師告訴我的話，我到現在還記得－－「原來一直認為，經濟學探討的是商品勞務；現在才知道經濟學隱含一種分析方法，可以探討各種社會現象！」因此，經濟學所涵蓋的範圍，其實是一道非常寬廣的光譜。最具體實際的，是探討商品勞務、理財投資；而後，是研究貨幣銀行、通膨失業等現象；更高的層次，是提煉出一套思維架構，可以用來分析各種社會現象。只要闡釋得宜，不但有多識草木鳥獸的實質利益，還能享受抽象思考、智識上的趣味。可是，人類已經存活以萬年計，而經濟學的出現不過兩百多年；和道德教化相比，難道經濟學更重要嗎？對於這個問題，可以逆向思考：沒有理財經濟的智識，是否就不能生存了嗎？對於這個問題，遠的不談，就近取譬。目前（九年）國民義務教育裡，從小學到國中都有數學課。國中裡教的三角函數、多項式等等，其實和日常生活完全無關；小學裡教的加減乘除、雞兔同籠等等，已經足以應付生活裡的各種需求，而且綽綽有餘。甚至，即使不會加減乘除，在現代社會裡一樣可以存活，只是稍稍麻煩一些。然而，沒有人會反對數學課，也沒有人會強調道德比數學重要。因為，數學除了智識本身之外，還隱含了一種規律性，並且和物理化學相通，是面對和了解大自然的基礎!開啟許多智識大門因此，教小朋友經濟學有兩個主要原因：第一，農業社會裡自給自足的日子，早已消失不見。現在社會裡，各種經濟活動，透過市場而影響到每一個人的生活。了解經濟活動的基本特質，進可以追求福祉，退可以自保避禍。第二，經濟分析就好比是數學，是社會科學的基礎。了解經濟學，像是掌握一把鑰匙，可以開啟許多智識的大門。理財是經濟學的一環，從小學起，幾乎和從小就學加減乘除一樣。夏蟲不足以語冰，表示在漫長的演化過程裡，物競天擇之後，存活下來的夏蟲們，被雕塑成、腦袋裡沒有冰的概念；夏蟲們生來如此，毫無選擇可言。相形之下，萬物之靈的人，在二十一世紀初，要不要從小教學童經濟知識，可是一個可以操之在我的選擇！作者為台灣大學經濟系及研究所教授、鹿港顧問
新聞來源-＜熊出沒注意＞夏蟲不可語冰 小童何須學理財（熊秉元）
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